蕪湖瀚博3D打印機(jī)廠商總結(jié)的十個(gè)法則：

一、45度法則
    記住 45 度法則，任何超過 45 度的突出物都需要額外的支撐材料或是高明的建模技巧來完成模型打印，設(shè)計(jì)你自己的支撐或連結(jié)物件（錐形物或是其他的支撐材料），并將它們設(shè)計(jì)進(jìn)你的模型之中。

二、盡量避免在設(shè)計(jì)時(shí)使用支撐材料
    雖然支撐用的演算法隨著時(shí)間一直在進(jìn)步，但是支撐材料在去除后仍會在模型上留下很丑的印記，而去除的過程也會非常耗時(shí)。盡量在沒有支撐材料的幫助下設(shè)計(jì)你的模型，讓它可以直接進(jìn)行3D打印。

三、盡量自己設(shè)計(jì)打印底座
    善用“**耳朵（ mouse ear ）”。“**耳朵”是一種圓盤狀或是圓錐狀的底座，把它們設(shè)計(jì)到你的模型之中，不要使用軟體內(nèi)建的底座模型。東尼．布塞爾（ Tony Buser ）的“**尾翼（Mouse Eared Rocket Fincan ）”和凱西的“溫莎椅（Windsor Chairs ）”都是善用這個(gè)設(shè)計(jì)巧思的杰出例子。不要使用內(nèi)建的打印底座（ raft ），它會拖累你的打印速度，此外根據(jù)不同軟體或是打印機(jī)的設(shè)定，內(nèi)建的打印底座可能會難以去除并且損壞模型的底部。

四、了解自己打印機(jī)的極限
   了解自己模型的細(xì)節(jié)，有沒有一些微小的凸出物或是零件因?yàn)樘《鵁o法使用桌面型 3D 打印機(jī)打印呢？在你的打印機(jī)中，有一個(gè)很重要但常常被忽略的變數(shù)，那**是線寬（ thread width ）。
   線寬是由打印機(jī)噴頭的直徑來決定的，大部分的打印機(jī)擁有直徑是 0.4mm 或是 0.5mm 的噴頭。事實(shí)上， 3D 打印機(jī)畫出來的圓，大小都會是線寬的兩倍。舉例來說：一個(gè) 0.4mm 的噴頭畫出來的圓**小直徑是 0.8mm ，而 0.5mm 的噴頭畫出來的**小直徑則是 1mm **像凱西在影片里說的基本原則：“你能創(chuàng)造的**小物件不會小于線寬的兩倍。”

五、為需要連接的零件選擇合適的容許公差
   為擁有多個(gè)連接處的模型設(shè)計(jì)你覺得合適的容許公差。要找到正確的公差可能會有些困難，凱西計(jì)算正確公差的技巧是：在需要緊密接合的地方（壓合或連結(jié)物件）預(yù)留 0.2mm 的寬度；給較寬松的地方（樞紐或是箱子的蓋子）預(yù)留 0.4mm 的寬度。你必須親自為自己的模型做測試，才能為你要?jiǎng)?chuàng)造的東西決定適合的容許公差。

六、適度的使用外殼（Shell)
   在要求精度的模型上不要使用過多的外殼，像是對于一些印有微小文字的模型來說，多余的外殼會讓這些精細(xì)處模糊掉。

七、善用線寬
   善加利用線寬來當(dāng)作你的優(yōu)勢。如果你想要制作一些可以彎曲或是厚度較薄的模型，將你的模型厚度設(shè)計(jì)成一個(gè)線寬厚。你可以看看凱西的《可彎曲的靈感（Flexible Inspiration ）》作品集，這個(gè)在 Thingiverse 上的作品集提供了很多這個(gè)技術(shù)的使用例子。

八、調(diào)整打印方向以求**精度
   永遠(yuǎn)以可行的**分辨率方向來做為你的模型打印方向。如果有需要，可以將模型切成好幾個(gè)區(qū)塊來打印，然后再重新組裝。對于使用熔融沉積（Fused-Filament Fabrication，F(xiàn)FF）技術(shù)的打印機(jī)來說，你只能控制Z 軸方向的精度，因?yàn)閄Y 軸的精度已經(jīng)被線寬決定了，如果你的模型有一些精細(xì)的設(shè)計(jì)，確認(rèn)一下模型的打印方向是否有能力印出那些精細(xì)的特征。

九、根據(jù)壓力來源調(diào)整打印的方向
   當(dāng)受力施加在模型上時(shí)，我們要保持模型不會毀壞。確保你的打印方向以減少應(yīng)力集中在部分區(qū)域，我們可以調(diào)整打印的方向讓打印線垂直于應(yīng)力施加處。同樣的原理也可以運(yùn)用在常用來打印大型模型的ABS 樹脂上，在打印的過程中，這些大型模型可能會因?yàn)樵诖蛴∨_上冷卻的關(guān)系而沿著Z 軸的方向裂開。

十**終目標(biāo)：打印且正確擺放你的模型設(shè)計(jì)
    利用位置設(shè)計(jì)來打印包含了多種綜合型物件是熔融沉積打印機(jī)的**目標(biāo)」。在這里凱西有很多技巧來教你如何「在合適的位置打印你的設(shè)計(jì)」：把設(shè)計(jì)物件放在打印平臺上，連結(jié)這些鄰近的物件，并在間隔處小心地打印。

桌面教學(xué)3D打印機(jī)的教育應(yīng)用

       (1)數(shù)學(xué)系的學(xué)生可以將他們的“問題”打印出來，并在他們自己的學(xué)習(xí)空間中尋找答案，比如打印一個(gè)幾何體，讓他們更直觀的去了解幾何內(nèi)部各元素之間的聯(lián)系。

   (2)工程設(shè)計(jì)系的學(xué)生可以用capbot3D打印機(jī)打印出自己設(shè)計(jì)的原型產(chǎn)品進(jìn)行測試，研究與探索。

   (3)建筑系的學(xué)生可以用capbot3D打印機(jī)簡便快速的打印出自己設(shè)計(jì)的建筑實(shí)體模型。

   (4)歷史系的學(xué)生可以用capbot3D打印機(jī)來復(fù)制有考古意義的物品，方便進(jìn)一步的觀察。

   (5)平面設(shè)計(jì)系的學(xué)生可以用 capbot3D打印機(jī)來制作3D版本的藝術(shù)品以及一些基本的模型。

   (6)地理系的學(xué)生可以用capbot3D打印機(jī)來繪制真實(shí)的地勢圖，人口分布圖。

   (7)食品系的學(xué)生可以用capbot3D打印機(jī)設(shè)計(jì)打印食物的產(chǎn)品造型。

   (8)車輛工程的學(xué)生可以打印各種各樣的實(shí)體汽車部件，便于測試。

   (9)化學(xué)系的學(xué)生可以把分子模型打印出來觀察。

   (10)生物系的學(xué)生可以打印出細(xì)胞、病毒**，和其他重要的生物樣本。